TALLLER TEJIDOS VEGETALES  7º AC PERIODO 3 ( )2021

 HACER LA CONSULTA DE TEJIDOS  VEGETALES

Institución Educativa Cristo Rey “Buscando formar jóvenes con valores sociales, culturales, científicos y técnicos”	GESTIÓN ACADÉMICA	Período:   2
	TALLER DE ÁREA O ASIGNATURA. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL	Fecha:
		Semana   10 del  Periodo 3

GRADO

7º

GRUPO

7º A 7º C

DOCENTE EDILBERTO CARO ALVAREZ

CORREO

TEMA/ EJES TEMÁTICOS	Tejidos Tejidos vegetales  Clases de tejidos vegetales
COMPETENCIAS             O DERECHOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE	Uso comprensivo del conocimiento científico Explicación de fenómenos Indagación 3-7°. Comprende que en las cadenas y redes tróficas existen flujos de materia y energía, y los relaciona con procesos de nutrición, fotosíntesis y respiración celular..
INDICADORES DE DESEMPEÑO	Reconozco e identifico  tejidos animales y vegetales.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (TALLER)	INSTRUCCIONES GENERALES Puedes trabajar en grupo, reúnete virtualmente y trabaja en grupo, uno de los integrantes escribe y envía trabajo al profe y todos los compañeros  y en  una carpeta lo guardan para estudiar para las evaluaciones, roten la labor de escribir. Escriban sus nombres , grupo y # de semana  al inicio de la actividad en su cuaderno Resolver las preguntas en su cuaderno 1.  Escriba la diferencia entre: Célula, tejido, órgano, sistema o aparato y haga dibujos de algunos tejidos y células, del vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=UVCtdRM0Svg 2.Vea los Vídeos  sobre :  Tejidos vegetales - Biología y elabore un resumen e incluya dibujos https://www.youtube.com/watch?v=1r14H57ceNw&t=17s   3. Los siguientes son clases de tejidos vegetales :  Los Tejidos Meristemáticos o de Crecimiento y  sus clases(Embrionario, Primario y Secundario) , Parénquima y sus clases( Clorofílico,de reserva ,aerífero y acuífero, mecánicos o de soporte(Colénquima y esclerénquima), protectores o dérmicos, protectores o dérmicos y sus clases(Epidermis, estomas, súber,corcho  o felógeno y pelos o tricomas ) y conductores ( Xilema y Floema ). Escriba las funciones lo que hace el tejido en la planta  y características de cada tipo de tejido y de sus clases y dibuje cada tejido, presentes en este enlace. https://es.slideshare.net/FRANCOFORDIA/tejidos-vegetales-36380021 4. Completar la respuesta La papa  es tubérculo y la yuca que es una raiz  tienen un tejido llamado.......................................     5.  Investigue la función de los estructuras  de una planta, tales como :  La raíz y la clasificación , el tallo,  las hojas y  sus partes ,sus  clases, las flores  y los frutos y sus clases, de estos enlaces , https://www.youtube.com/watch?v=MuRDThUJPLE           Raíz https://www.youtube.com/watch?v=1u4XlOiTRuw              Tallo https://www.youtube.com/watch?v=8w1qqCVtyZI              Hojas https://www.youtube.com/watch?v=W1ubd63nMs4           Flores https://www.youtube.com/watch?v=Yp5wVKsCB0I           frutos- semillas Nota : Esta actividad no  la hagan; se hará en la próxima clase Tomar las fotos de actividades  hechas en su cuaderno, escanear  y enviar al correo  . NO  recibo talleres hechos escritos en WORD.
FECHA Y MEDIO DE ENTREGA	:      edicaroa@gmail.com
RECURSOS VIDEOS, REFERENCIAS	Cuaderno de Ciencias  Naturales   vídeos, Google.com  www.youtube.com www.gmail.com        correo
HORA DE ATENCION  PARA EL GRUPO	Todos los lunes       7ºA  a las :  9 Am.  Todos los  viernes   7ºB  a las :  9 Am.       A través de vídeo conferencia en  el link: https://meet.google.com/uje-hbyq-gfm  Para ingresar debes tener correo de www.gmail.com Si no lo tienes debes crearlo.