GRUPO 7ºB  SEMANA #  2 MATEMÁTICAS 

       Período 2  -     (10 al 14 de Mayo )  Año  :  2021

 

Institución Educativa Cristo Rey “Buscando formar jóvenes con valores sociales, culturales, científicos y técnicos”	GESTIÓN ACADÉMICA	Período:  2
	TALLER DE ÁREA O ASIGNATURA. MATEMÁTICAS	Fecha: 10 al  14 de mayo.
		Semana # 2 Periodo 2

GRADO

7º

GRUPOS

7ºB

DOCENTE EDILBERTO CARO ALVAREZ

CORREO 7° B: 7btrabajoscr@gmail.com

TEMA/ EJES TEMÁTICOS	Números racionales, sus representaciones y operaciones de suma y resta.
COMPETENCIAS             O DERECHOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE	Formulación, tratamiento y resolución de problemas. Modelación. Comunicación. Razonamiento. Formulación, comparación, y ejercitación de procedimientos. DBA 2. Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar operaciones entre números racionales en sus diferentes representaciones (fracciones y decimales) y los emplea con sentido en la solución de problemas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (TALLER)	INSTRUCCIONES GENERALES   Al iniciar trabajo escrito en su cuaderno.  Escriban (semana #____ fecha, nombre completos, grado y grupo) en todas las paginas de su cuaderno. En el momento de enviar correo  EN ASUNTO : escriba el # de la semana de trabajo , nombre y grupo 1. Repasa Y ANALIZA  los siguientes procesos de suma, resta , multiplicación y división de racionales. Adición y sustracción de números racionales  fracciones con igual denominador:  Dejamos el mismo denominador y se suman o se restan los numeradores. Luego se simplifica el resultado si es posible. EJM    Fracciones con DIFERENTE  denominador: Para adicionar o sustraer números racionales con diferente denominador    se deben convertir en racionales de igual denominador por medio de la amplificación o la simplificación. Luego, se suman o se restan y si es posible, se simplifica el resultado.   1.    Se suman o restan los numeradores y se mantiene el denominador. 2.    Se reducen los denominadores a común denominador: (MCD ) 3.    Este denominador común, se divide por cada uno de los denominadores, multiplicándose el cociente obtenido por el numerador correspondiente.   Cómo calcular el mínimo común múltiplo Calcular mínimo común múltiplo (mcm) y máximo común divisor (mcd) Para calcular el mínimo común múltiplo de dos o más números, empezamos por descomponer esos números en factores primos. El mínimo común múltiplo se obtiene cogiendo todos los factores (comunes y no comunes) elevados a la máxima potencia. SI  sumamos : ESTOS RACIONALES :  3/5 + 5/6 + 3/4 =  DEBEMOS HALLAR EL MCM, QUE SE CALCULA DESCOMPONIENDO LOS DENOMIADORES EN FACTORES PRIMOS (2,3,5..)  ES DECIR  DIVIDIENDO CADA UNO DE LOS NÚMEROS , POR 2 , LUEGO por 3 Y ASI SUCESIVAVNTE. OBSERVE EL PROCESO EJEMPLOS : VeamVea el video: CON EJEMS Y ANALÍZALOS .   https://www.youtube.com/watch?v=kdKQu897g-4&ab_channel=Aprend%C3%B3polis   MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE RACIONALES  2. Resuelva los EJERCICIOS de números racionales. 2.1 Complete la siguiente tabla, aplicando la operación adición (+). 2.2  Resuelva las siguientes operaciones 2.3 Multiplique y divida los racionales y simplifique hasta la mínima expresión. 2.4  Divida los racionales. 2.5  Resuelva los ejercicios, eliminando signos de agrupación  2.6  Resuelva los problema6, empleando las operaciones con  números racionales. 1. Un terreno ha sido cultivado con tres variedades de claveles. La sexta parte ha sido sembrada por claveles rojos, la cuarta parte por claveles amarillos y el resto por claveles blancos.  1a  ¿Qué parte del terreno se sembró con claveles rojos y amarillos?   Haga proceso matemático 2b ¿Qué parte del terreno corresponde a los claveles blancos?             Haga proceso matemático. 2. José tiene dos recipientes de aceite para agregarle al motor de su vehículo, el cual tiene una capacidad de 5/4 de galón. 2a. ¿Cuánto aceite de motor agregó José a su automóvil, si vació completamente los envases? Utilice el espacio para hacer el proceso. 2b.¿Le sobró o le faltó aceite para llenar el motor de su vehículo? ¿Porqué? Utilice el espacio para hacer el proceso.
FECHA Y MED	14 de MAYO   y  se envía a los correos respectivos para el grupo   7°B:  7btrabajoscr@gmail.com
RECURSOS VÍDEOS,  REFERENCIAS	Cuaderno de Matemáticas  vídeos, Google.com  www.youtube.com www.gmail.com        correo
HORA DE ATENCIÓN  PARA EL GRUPO	Lunes ,  Martes y jueves  -   Hora 11: 00 am A través de videoconferencia en  el link: https://meet.google.com/rmc-ghaj-zju  Para ingresar debes tener correo de www.gmail.com Si no lo tienes debes crearlo.